Вчені переглянули попередні уявлення про роботу мозку і пам'яті. Що насправді відбувається у нас в голові, коли ми формуємо спогади і зберігаємо їх на майбутнє?

Група американських і японських учених вчинила відкриття, яке вразило і захопило їх самих, передає Ukr.Media.

Вони виявили, що мозок "подвоює" кожний спогад, записуючи будь-які пережиті нами події двічі.

Одна запис – для негайного, негайного використання, а інша – на все життя.

Раніше вважалося, що процес починається з формування спогадів в короткочасної пам'яті, а потім воно поступово переходить в довготривалу.

За словами вчених, це відкриття було несподіваним, але разом з тим – прекрасним і переконливим.

Значний прорив

В запам'ятовуванні пережитого нами досвіду активно беруть участь дві області мозку. Гіпокамп – це сховище короткочасної пам'яті, а кора головного мозку служить для довгострокового зберігання.

я ідея набула популярності в п'ятдесятих роках минулого століття після випадку з Генрі Молайсоном.

Під час операції з приводу мучивших його епілептичних припадків у нього був пошкоджений гіпокамп. Після цього Генрі втратив здатність запам'ятовувати будь-яку нову інформацію, однак зберіг пам'ять про все, що відбувалося до операції.

Після цього у вченому світі затвердилося уявлення про те, що пам'ять про події формується в гіпокампі, а потім переміщається в кору головного мозку, де вона і зберігається надалі.

Вчені переглянули попередні уявлення про роботу мозку і пам'яті. Що насправді відбувається у нас в голові, коли ми формуємо спогади і зберігаємо їх на майбутнє?

Проте дослідники з центру з вивчення генетики нейронних ланцюгів Riken-MIT поставили абсолютно дивовижний досвід, наочно продемонстрував, що це не так.

Експерименти проводилися на мишах, але передбачається, що їх результати застосовні і до людей.

Вчені вивчали, як певні спогади формуються у вигляді кластера взаємозв'язаних клітин мозку в якості реакції на пережитий шок.

Потім вони з допомогою променя світла, спрямованого на мозок, домагалися контролю над діяльністю окремих нейронів, що дозволяло їм в буквальному сенсі "вмикати" і "вимикати" спогади.

Згідно з висновками, опублікованими в журналі Science, формування спогадів відбувалося одночасно в гіпокампі і корі головного мозку.

Професор Шушуму Тонегама, директор дослідницького центру, визнає, що результати експериментів здивували вчених.

"Несподівано і дивно"

“Це йде врозріз з популярною гіпотезою, якою керувалися протягом десятиліть. Це серйозний прорив", – говорить учений.

Миші, судячи з усього, не використовували довготривалу пам'ять в корі мозку в перші дні після формування спогадів.

Вони забували про випробуване ними шоку після того, як "вимикали" короткочасну пам'ять в гіпокампі.

Однак потім вчені змогли змусити мишей згадати про цю подію, коли "вручну" включали довготривалу пам'ять (тобто відбиток про шок там однозначно був присутній).

"У перші дні після формування спогад знаходиться в свого роду зародковому або "безмовному" стані", – пояснює професор Тонегава.

Учені продемонстрували, що довготривала пам'ять так ніколи і не "визріває", якщо зв'язок між гиппокампом і корою головного мозку виявляється заблокованим.

Таким чином, між двома цими ділянками мозку все ж існує певна взимосвязь, і з часом кора головного мозку бере на себе все більш важливу роль у зберіганні якого-небудь спогади.

“Це всього лише одне дослідження, але я думаю, що його автори серйозно підкріпили свої висновки, – говорить доктор Емі Мілтон, що вивчає питання пам'яті в Кембриджському університеті, про роботу своїх колег. – Вони звучать переконливо, і я вважаю, що це дасть нам ключ до розуміння того, як працює пам'ять у людей".

На даний момент це всього лише дещиця фундаментальної науки, яка намагається пояснити, як влаштований і працює наше тіло.

За словами професора Тонегави, нинішні дослідження можуть пролити світло на те, що відбувається під час захворювань, пов'язаних з втратою пам'яті, наприклад, деменції.

Так, під час попередніх досліджень було встановлено, що миші, що страждають хворобою Альцгеймера, як і раніше формують спогади, але не здатні витягти їх з пам'яті.

"Розуміння того, як відбуваються ці процеси, здатне допомогти пацієнтам з розумовими розладами", – говорить професор Тонегава.