Новинки ЗНО - 2015: Велику Вітчизняну війну повернуть, а світову літературу виключать

По-перше, деякі нововведення в шкільній програмі вже викликали бурхливі дискусії, адже програма для вступників - те, що треба винести в "сухому залишку" зі школи. По-друге, в рамках історичного курсу вперше відображені останні політичні події в країні. По-третє, для абітурієнтів всі знання про минуле відтепер пов'язані тільки з цим предметом, адже тестування з всесвітньої історії взагалі скасовують. Якщо заперечень не буде, це нововведення остаточно затвердять 15 жовтня.

До речі, не буде ЗНО і ще по одному предмету: світовій літературі. Як пояснив керівник Українського центру оцінювання якості освіти Ігор Лікарчук, причини прикладні: більшість внз не вимагають для вступу сертифікати з цих предметів. А адже кожне тестування - це величезні витрати на підготовку матеріалів і оплату праці.

- Все ж насторожує тенденція видаляти предмети, що стосуються світової культури, історії, - вважає кандидат історичних наук Надія Прягина. - Тим більше мова йде про те, що випускні іспити об'єднають з ЗНО. Отже, випускнику взагалі не знадобляться знання з цих предметів. І що в результаті? Хіба можна досягти європейського рівня освіченості молоді, якщо вона буде мало знати про світ?

Сепаратисти: хто вони?

Останнє питання, яким закінчується програма: "Збройна агресія Росії проти України". В рамках теми "Україна в умовах незалежності", де відображені всі сучасні події як мінімум до весни 2014-го, додалися також "газові" і "торговельні" війни з Росією. Якщо в питаннях, по яким здавали ЗНО в цьому році, не було помаранчевої революції, зараз низку сучасних революцій починають вивчати з революції на граніті, а завершають, звичайно, питаннями про революції гідності і поваленні Віктора Януковича (тимчасові рамки: листопад 2013 - лютий 2014). Абітурієнти повинні розповідати про кризу державності 2014 року, анексії Криму, а також статус "тимчасово окупованій території". Запитують про Євромайдан і Небесну сотню. Визначені й інші поняття, якими повинен вільно оперувати майбутній студент: "сепаратизм", "антитерористична операція".

- Зрозуміло, що все це повинно було з'явитися в програмі, адже в МОН планували посилити патріотичне виховання, - каже репетитор Алевтина Левченко. - Але тема АТО настільки болюча, що навіть не знаю, як її подавати старшокласникам. А кого і за якими критеріями вважати сепаратистами, по-моєму, ще не визначилися навіть політики і вчені.

Козаків стане більше

Значно змістилися акценти і в старих темах, які, здавалося б, давно "перетерті" істориками.

Якщо в цьому році саме поняття "козак" вживалося дуже обмежено, то в новій версії набагато частіше: треба розповідати і про київський "козаччин", і про вільне козацтво часів Української революції.

Раніше в темі про другу половину ХІХ століття не було розмов про події Кримської війни та її наслідки для України. Історія півострова взагалі детально викладається в нових тестах.

Набагато більше матеріалу тепер треба знати абітурієнтам і за минулим Західної України. Скажімо, з'явилися питання про Галицько-Буковинське генерал-губернаторство, автономну Подкарпатську Русь у складі Чехословаччини і в Бессарабію Румунії, історію створення "Пласту".

Деякі хронологічні періоди поміняли назву на протилежне: скажімо, у 1918-1920 роках замість "Український процес державна освіта" - "Україна в боротьбі за збереження державної незалежності". З'явилося поняття "друга радянсько-українська війна", яке звучить зовсім інакше, ніж нейтральна "боротьба проти Української Народної Республіки". Є і про конфлікт Української Центральної Республіки з більшовицькою Росією.

А от термін "Велика Вітчизняна" все таки повернули, але в назву теми він не виноситься, акцент зроблено на участі України у Другій Світовій війні.