Покарання собаки під час дресування негативно впливає на її здоров'я і характер

Згідно з новим дослідженням, тренування з покаранням може мати довгострокові негативні наслідки для психічного стану собаки. Тварини, яких дресували з використанням покарання, відчували більший стрес у порівнянні з собаками, які навчалися з використанням нагород, інформує Ukr.Media.

Зокрема, собаки, які відвідують школи, де використовували агресивні методи, після тренувань демонстрували більш високі рівні кортизолу і були більш "песимістичними" у другій частині дослідження. Під час експерименту вчені спостерігали за тваринами з низки шкіл дресування: 42 собаки з трьох шкіл, де використовують навчання на основі нагород, наприклад, частування або гри, і 50 собак із чотирьох шкіл, де використовують навчання на основі покарання, таке як крик, застосування фізичної сили або ривок повідка.

Кожну собаку знімали протягом перших 15 хвилин трьох тренувань і відбирали зразки слини для оцінки рівнів стресу — по три від кожної собаки, яка відпочивала вдома, щоб встановити базові рівні гормону стресу кортизолу, і по три від кожної собаки після тренувань. Ще вчені проаналізували поведінку собак під час тренувань, фіксуючи позіхання, облизування, підняття лап і скиглення.

Собаки, яких дресували з покаранням, демонстрували підвищену стресову поведінку, особливо часто позіхали та облизували губи, а їхня слина мала високий рівень кортизолу. Собаки, яких тренували з заохоченням, демонстрували набагато менше стресової поведінки і нормальні рівні кортизолу.

Потім учені вивчили довгострокові наслідки стресу. Через місяць після контрольованого тренування була проведена друга частина дослідження з 79 собаками. З одного боку кімнати в мисці завжди було смачне частування, а з іншого — миска завжди була без частування. Після того, як у собак з'явилася асоціація, вчені розмістили миски в різних місцях, щоб подивитися, як швидко собаки підійдуть до них у пошуках смачного.

У підсумку, чим більш жорстко навчалася собака, тим повільніше вона наближалася до миски. Собаки з групи, де були нагороди, навчилися знаходити миски швидше. Це свідчить про те, що навчання, грунтоване на нагородах, може бути більш ефективним і позитивно впливає на психічне здоров'я собаки.