Когнітивні здібності у восьмирічному віці дозволяють прогнозувати ризик деменції в старості. Дослідники дійшли висновку, що передбачати інтелектуальні здібності в старості можна за ознаками, які виявляються вже в дитинстві.

Актуальність проблем, пов'язаних з набутим недоумством, з кожним роком буде лише збільшуватися, що не в останню чергу пов'язано зі старінням населення розвинених країн. Так, за даними Всесвітньої організації охорони здоров'я, у 2015 році налічувалося понад 46 мільйонів осіб, що зіткнулися з деменцією. Згідно з прогнозами, до 2050-го їх кількість зросте до 130 мільйонів осіб, інформує Ukr.Media.

Вчені намагаються створити методи, які дозволили б більш точно прогнозувати подібні ризики. Зараз дослідники з Королівського коледжу Лондона представили свої висновки стосовно прогнозу когнітивних здібностей у старості у виданні Neurology.

У дослідженні брали участь 502 добровольця, які народилися в один тиждень у 1946 році. Вони проходили когнітивні тести у восьмирічному віці, а потім — коли їм виповнилося від 69 до 71 року. Один із тестів застосовувався в обох періодах: піддослідні мали розглянути геометричні фігури і дібрати відсутній фрагмент поміж наявних варіантів. Крім тестів, пов'язаних із пам'яттю і увагою, добровольці виконували завдання на мовні здібності та орієнтацію в просторі. Крім того, мозок учасників аналізували за допомогою позитронно-емісійної та магнітно-резонансної томографій. Завдяки цьому вчені отримали відомості про наявність амілоїдних бляшок.

Отримані результати показали, що когнітивні здібності у восьмирічному віці дозволяють прогнозувати інтелект у старості. Наприклад, людина, яка в дитинстві входила до 25% кращих учасників тестів, у 70-річному віці також показувала більш високі результати в когнітивних завданнях. Діти, що вступили згодом до коледжу, набрали приблизно на 16% більше балів, ніж ті, хто кинув школу до 16 років. Крім цього, більш високі результати показали працівники інтелектуальної сфери. А жінки перевершили чоловіків у тестах на пам'ять і швидкість мислення.

Як і очікувалося, учасники випробувань з амілоїдними бляшками набрали менше балів, ніж однолітки. Однак наявність бляшок не виявила зв'язку з когнітивними здібностями в дитинстві, а також із віком, статтю та освітою.