Нещодавно у Великобританії довелося прибрати з навчальних класів однієї школи настінні годинники. Вони були виконані в класичному вигляді, з круглим циферблатом і стрілками. Несподівано з'ясувалося, що більшість дітей не розуміє, навіщо ця штука, і скаржаться, що не можуть зрозуміти, котра година, інформує Ukr.Media.
Інцидент стався під час проміжного іспиту — вчителі помітили, що діти нервують сильніше, ніж зазвичай, і почали розбиратися. Виявилося, що учні середньої школи не можуть визначити час за старим годинником і тому не розуміють, скільки в них залишилося до кінця іспиту. Вони все своє життя звикли бачити час тільки на екранах, у числовому вигляді. Але гаджети перед іспитом забрали, ось у дітей і почалися проблеми, стрес і паніка.
Оскільки на першому місці комфорт учнів, старі механічні годинники замінили електронними, з цифровим табло. Це нескладно, але не вирішує проблеми. Ще минулого року ті ж британські педагоги дійшли висновку, що наступне покоління людей взагалі не зможе писати від руки. Уже сьогодні діти, яким з дитячих років дають до рук iPad з іграми та мультиками, вкрай погано тримають звичайний олівець. Про каліграфію чи креслення від руки не йдеться зовсім, добре було б, якби вони просто розбірливо писали! Але і це — проблема.
Старі іграшки з нашого дитинства були розвивальними — потрібно було брати предмети, складати, майструвати з конструктора, щось будувати, ламати, шукати, взаємодіяти з різними речами фізично, руками. У сучасних дітей цього майже немає, тому дрібна моторика рук не розвивається належним чином.
Технології, які полегшують нам життя, сильно змінюють дітей, і це лякає фахівців — якими будуть люди майбутнього?
