Вчитель в Африці веде урок інформатики... Тільки подивіться, як він старається!. Коли в школі немає жодного комп'ютера.

Овура Квадво з Кумасі (Гана) — вчитель інформатики, який прославився на весь інтернет завдяки своєму підходу до викладання предмета у відсутність комп'ютерів, передає Ukr.Media.

Розповідаючи учням про програму MS Word, Квадво малює скріншоти крейдою на дошці. Він каже:

«Я роблю це, щоб учні зрозуміли, чому я їх навчаю. Щоб хоча б дати їм уявлення про те, що вони побачать на екрані комп'ютера».

Учні дуже задоволені такою методикою. Тим часом в Гані розгорілася дискусія: чому в 2018 році в школі досі немає комп'ютерів?!

Сам Квадво вважає, що справи поступово йдуть на краще:

«Уряд допомагає, я їм вірю, вони намагаються поліпшити викладання інформатики як для вчителів так і для учнів. Але нам потрібні розвинені інфраструктури, навчальні посібники і уряд, який ставить освіту понад усе».

Після того як його пост став вірусним, Квадво отримав багато пропозицій прийняти в дар ноутбуки, проектори, що дуже порадувало учнів. Квадво вкрай вдячний за будь-яку допомогу і планує також допомагати іншим місцевим школам.

Овура Квадво змушений імпровізувати, викладаючи інформатику без комп'ютерів.

Розповідаючи учням про Word, він малює скріншоти крейдою на дошці.

Вчитель в Африці веде урок інформатики... Тільки подивіться, як він старається!. Коли в школі немає жодного комп'ютера.

Не дарма Квадво навчався образотворчим мистецтвам!

Вчитель в Африці веде урок інформатики... Тільки подивіться, як він старається!. Коли в школі немає жодного комп'ютера.

На жаль, проблеми з обладнанням виникають у багатьох шкіл.

Вчитель в Африці веде урок інформатики... Тільки подивіться, як він старається!. Коли в школі немає жодного комп'ютера.

Його пост у Фейсбуці зібрав безліч захоплених коментарів:

«Мало де в світі можна побачити таку відданість справі просвітництва. Він — справжній герой і приклад для наслідування».

«Я викладав інформатику у невеличкій сільській школі в Гані пару років тому. Нам теж доводилося вдаватися до таких методів, тому що, хоча в нашій школі і був комп'ютерний клас (велика рідкість), електроенергію включали лише 25% часу. Цікаво, що в ті дні, коли електрики не було, уроки були плідніше, тому що діти не відволікалися на комп'ютери».

«Детальність зображення реально вражає».

«Попросіть мене намалювати по пам'яті, і в мене точно не вийде, хоч я і знаю значення кожної кнопки».

А тепер пост Квадво став вірусною сенсацією в Гані, і різні люди жертвують школі ноутбуки, проектори!