Вчені дослідили, чому люди не хочуть вчитися на чужих помилках
Якщо у людини є можливість проаналізувати свої помилки й отримати нову інформацію, її мозок сприймає помилки як позитивну подію, стверджують дослідники.
Детальніше з висновками вчених можна ознайомитися в журналі Nature Communications.
Як пояснюють вчені, головний мозок навчається двома способами. Перший полягає в тому, що за неправильною дією слідує покарання, і надалі мозок уникає повторення такої ж помилки. Другий спосіб, навпаки, пов'язаний з позитивними емоціями: "правильна" дія супроводжується нагородою, в результаті чого закріплюється певна поведінка.
Проте вчені з'ясували, що помилка також може сприйматися головним мозком як щось позитивне. В експериментах взяли участь особи, середній вік яких склав 26 років. Експеримент ділився на три частини: люди відповідали на запитання тесту, причому спочатку за невірну відповідь їх штрафували на певну суму, потім нагороджували грішми за вірну відповідь, а третій раз кожна помилкова відповідь супроводжувалася поясненням, чому саме вона неправильна, і учасники дізнавалися, як потрібно було відповісти.
Під час виконання тестів вчені фіксували процеси, що відбувалися в головному мозку. Виявилося, що третю ситуацію — коли у людини була можливість дізнатися нову інформацію в результаті помилки — мозок сприймав так само позитивно, як і другу, коли випробовуваним пропонували винагороду за правильні відповіді. Автори дослідження стверджують, що отримані ними висновки доводять, що людям дійсно подобається вчитися на своїх помилках.