Запрограмуйте цими фразами дитину на успіх. Дитина наслідує своїх батьків.

Виховання дітей — за великим рахунком, я вважаю, наша основна задача в цьому житті. І багато сказано і написано з цього приводу. Однак я завжди кажу батькам: не думайте, що дитина вам чимось зобов'язана. Дитина нам не винна абсолютно нічого!

Коли він з'являється на світ, його основна функція — поліпшити наш рід, поліпшити наше минуле, зробити наше персональне краще майбутнє. Тому, коли ми вкладаємо в своїх дітей, ми повинні розуміти, що ми це робимо виключно для себе. Для себе, для свого роду, для майбутніх поколінь!

Коли ми намагаємося іти на поводу у соціуму і не захищати свою дитину в будь-яких ситуаціях (в дитячому садку, в школі і так далі) – це наша стратегічна помилка. Ми реально повинні бути завжди поряд з дитиною, і вона повинна чітко розуміти, що ніхто в цьому житті не підтримуватиме так, як власні мама і тато, передає Ukr.Media.

Як з ними працювати, з цими маленькими провідниками в майбутнє?

По-перше, для того щоб виховати людину, відповідального за вас, ви повинні бути вкрай відповідальні самі. Тобто ваша поведінка має бути бездоганна. Бездоганна не по відношенню до дитини, а по відношенню до оточуючих людей. Ваша критика на адресу інших людей в присутності дитини повинна бути об'єктивною. Ви повинні стримувати свої емоції, ви повинні реально при своїй дитині проявляти свої кращі характеристики. Це неймовірно складно, але потрібно це робити, тоді наше майбутнє буде комфортним, адже ми працюємо на себе».

Діти різні. Є діти, які дуже швидко дорослішають. А є, які інфантильні, тобто повільно ростуть, повільно дорослішають, і ваша задача — зробити їх дорослими. Як зробити? Через компліменти. Їм не можна говорити компліменти, оцінюючи їх фізичні здібності. Ми ростимо людину розумну, працьовиту, але не людину, яка може робити роботу за вказівкою. Наша мета — виростити самостійну людину з енергією опіки по відношенню до нас. І ось, якщо ми бачимо, що дитина намалювала красиву квітку, можна видати їй комплімент: «Яка красива квітка!», дитина буде задоволена, вона буде щаслива.

Це недостатній комплімент для розвитку особистості, в цій ситуації треба говорити так: «Хороша ідея прийшла тобі в голову намалювати цю квітку, як добре ти придумала!»

Потрібно оцінювати розумові процеси дитини. Якщо хлопчик забив цвях, так, можна сказати: «Ти класно забиваєш цвяхи, ти дорослий мужик». Але це буде неправильний комплімент, тут потрібно сказати: «У якому правильному місці ти забив цвях», ви наголошуєте на вибір дитини. Цим компліментом ви будете провокувати його на те, щоб він обирав, а не бездумно йшов за кимось. Він сам повинен приймати рішення, але підштовхнути його до прийняття рішення ви повинні компліментом.

Навіть коли ви сидите в кафе в присутності своїх дітей, вам принесли шикарний стейк, і ви говоріть своєму чоловікові: «Який шикарний стейк!», це буде комплімент не чоловікові, а шеф-кухарю. А якщо ви скажете своєму чоловікові: «Як добре ти придумав привести мене в цей ресторан!» — це буде комплімент чоловікові. А дитина буде сидіти, слухати і запам'ятовувати, що він повинен буде приймати рішення навіть у такому випадку, як привести свою жінку в ресторан, де добре готують.