Ілон Маск, Ларрі Пейдж, Марк Цукерберг, Опра Вінфрі — світ повний історій про те, як сьогоднішні мільярдери починали з нуля і досягли неймовірних успіхів. Який батько не бажає в глибині душі, щоб його дитина стала одним із сильних світу цього. Головне питання — як виховати завідомо успішну людину, інформує Ukr.Media.
Єдиного рецепта немає. Але є дещо, що можна зробити для будь-якої дитини прямо зараз.
Говорити з дітьми про гроші можна і потрібно
Це не заборонена тема. З малих років дитина повинна розуміти, звідки беруться гроші, навіщо вони потрібні і як їх можна заробити.
- В магазині звертаємо увагу на ціни. Дитина буде рада стати активним учасником процесу, якщо підкаже, скільки коштує той чи інший продукт, вибере щось зі списку і між справою зрозуміє, чому, наприклад, макарони за 30 гривні можна залишити на полиці в супермаркеті, а аналогічні за 20 гривні купити.
- Пояснюємо, що мама і тато роблять на роботі, та що таке зарплата.
- Сміливо за вечерею обговорюємо великі покупки та подорожі й з фінансової точки зору.
Відправте дитину за покупками
Необов'язково її відпускати одну в магазин. Можна стояти поруч і спостерігати. Молодші школярі легко справляються з такими завданнями. А тим, хто ще не вміє читати, безумовно, можна допомогти.
- У дитини — список, мета і гроші.
- Завдання — вибрати продукти, не відволікатися на спокуси, порахувати, скільки грошей знадобиться, розплатитися на касі.
- Ясна річ, починати краще з меншого. Відправляти чадо за покупками для всієї родини на тиждень можна тільки в тому випадку, якщо близькі морально готові 7 днів поспіль лопати шоколадки.
Такий метод фінансового виховання практикується в школах Монтессорі по всьому світу. Чергові йдуть в магазин, щоб купити продукти для однокласників — наприклад фрукти для другого сніданку або інгредієнти для майбутньої випічки.
Для батьків це відмінний тренінг з невтручання. Постарайтеся не підказувати та не поправляти. Ідеальний досвід, отриманий самостійно.
Грайте у фінансові ігри
- «Монополія» та «Грошовий потік» — захоплюючі настільні ігри, після яких будь-який учасник легко розбереться в тому, що таке інвестиції, активи, пасиви та податки.
- З дітьми молодшого віку можна регулярно грати в «банк», в «магазин», в «сім'ю» і в будь-які інші ігри, які дають уявлення про те, як влаштований фінансовий світ.
- Музеї професій допоможуть вивести ці види ігор на новий рівень. Там можна «попрацювати» касиром, інкасатором, менеджером у банку, «заробити» і «витратити» місцеві гроші.
Теорія 3 скарбничок — перший крок до фінансового планування
Ідею просувають у своїх книгах Роберт Кійосакі («Багатий тато, бідний тато») і Марк Аллен ("Курс мільйонера). Потрібно завести 3 або 4 скарбнички. Їх призначення можна вибрати на свій смак, наприклад:
- Накопичення. Поступово можна накопичити значну суму на мрію. Вважається, що вміння збирати — це непогана профілактика кредитів у майбутньому.
- Витрати. Довго чекати вміє не кожен дорослий, а вже тим більше це складно робити дітям. Нехай малюк зрозуміє, як приємно побалувати себе з кишенькових грошей.
- Інвестиції. У дітей не так багато можливостей для створення активів, але можна завести пластикову картку з можливістю нарахування відсотків.
- Благодійність — така скарбничка потрібна, щоб навчити дитину не тільки отримувати, але й віддавати. Наприклад, можна годувати бездомне кошеня або брати участь у програмах зооволонтерства.
Дитина сама вирішує, на що витрачати, або накопичувати свої гроші.
Якщо цей метод вам близький, можна давати дитині, скажімо, за 30 гривень на тиждень, щоб поступово скарбнички заповнювалися.
Ні під яким приводом не кажіть «У нас немає грошей»
Деякі батьки так роблять, щоб не потурати примхам малюків. Ця фраза так і хоче злетіти з язика, коли вже стоїш посеред магазину, а малюк схопив величезну іграшку і дивиться на неї захопленим поглядом. Чому так робити не можна?
- Негатив. Коли звучить фраза «Ми не можемо собі це дозволити», дитина розуміє: батьки незадоволені тим, що мають, гроші викликають негативні емоції.
- Пасивність. Формулювання повідомляє дитині, що ви не контролюєте своє життя. Активна позиція — це прийняти рішення, купувати чи ні ту чи іншу річ, а не давати кількістю грошей у гаманці керувати вами.
Як в такому випадку правильно відмовити
- «Ми прийшли в магазин не за цим». Тут і планування, розставляння пріоритетів, і батьківська твердість.
- «Я запам'ятаю, що тобі це подобається, і, коли ми будемо вибирати подарунок на день народження (Новий рік, День знань, День міста, обов'язково врахуємо твої побажання».
- «Давай домовимося, що подарунки будемо купувати раз у тиждень» (наприклад, у вихідні). Це якщо прохання не масштабне і до суботи не важко дотерпіти. Дуже важливо вчитися чекати та мріяти, ставити цілі (в тому числі фінансові) і йти до них.
- «Це коштує дорожче, ніж я планував витратити». Теж непогана відповідь, яка дає зрозуміти, що дорослий планує свої витрати.
- «Якщо ти знайдеш те ж саме за більш вигідною ціною, ми це купимо». По-перше, такий підхід допоможе дитині зрозуміти, що одна і та ж річ може мати різну ціну. По-друге, дозволить не робити ексцентричних покупок. Невелика відстрочка допоможе побачити, чи річ насправді потрібна.
Печіть з дитиною один пиріг на тиждень
Ніщо не подарує дитині такий спектр навичок і можливостей, як кулінарні експерименти на власній кухні разом з мамою. У цьому процесі розвиваються:
- самостійність і впевненість у собі;
- вміння доводити справу до кінця, здатність побачити результат і насолодитися ним;
- уміння ризикувати та нести відповідальність.
Створіть для дитини унікальну атмосферу навчання зі смаків, запахів і звуків
«Мотиваційне поле» (або просто «поле») — поняття, яке придумав в 1951 році Курт Левін. Він вивчав вплив навколишніх предметів на розвиток і життя людини. Цей термін активно використовують у маркетингу. А багато педагогів і психологів говорять про створення особливого мотиваційного поля під час навчання. Наприклад, психолог Любов Сгонник вчить батьків дізнаватися, які у дітей улюблені смаки та запахи, і оточувати ними дитину під час навчання. Наприклад, принести улюблене яблучко, як перекус під час рішення важкої задачі.
Дозвольте дитині прогуляти школу
Успіху домагаються не відмінники, а люди гнучкі, які вміють вчитися, шукати нові можливості та знають, де можна відступити від системи. Іноді замість школи краще провести день в тиші або, навпаки, придумати собі культурну програму.
Прогул може бути корисний для того, щоб:
- Подумати про психологічне здоров'я. Таку практику вводять деякі компанії. Для дітей це може бути не менш важливо, коли потрібно просто «видихнути».
- Залишатися фізично міцним. Щоб не включилися механізми психосоматики (коли організм хворіє, щоб відпочити), краще пропустити пару днів без усякого почуття провини.
- Воскресити внутрішню мотивацію. В її основі, на думку вчених Едварда Дечи та Річарда Райана, лежать: компетентність, автономія і контакт з педагогом. Компетенція («я можу») і автономію (самостійність) — якості, які не вітаються в школі, і просто чекають, коли на них знайдеться час.
- Показати свою любов. Педагог і письменник Діма Зіцер не втомлюється нагадувати, що за всією користю, яку батьки намагаються заподіяти» своїм дітям, вони забувають про головне — про кохання. А прогул, ініційований батьками, — це її прояв. Коли учень знає, що батьки в його команді», йому всі біди по плечу.
- Розставити пріоритети. Що буде, якщо пропустиш урок праці або підсумкову контрольну з математики? У будь-якої свободи з'являється відповідальність.
- Брати на себе ризики. Уміння зробити сміливий крок — риса всіх мільйонерів. Гідний приклад — Говард Шульц. Він не побоявся відкрити мережу кавових барів, всупереч бажанню керівництва Starbucks. Поставивши на карту все, Шульц почав бізнес з нуля. Пізніше компанія Starbucks об'єдналася з його справою і стала однією з найбільших кавових мереж світу.
Дозвольте собі бути іноді ледачими батьками
Можливо, коли ви не підете за розкладом готувати сніданок або робити з дитиною уроки, для неї відкриються нові можливості в плані самостійності та ініціативності. Навіть турбота хороша в міру. Чим старша дитина, тим більше вона може зробити сама. Погодувати кота, помити черевики (так-так, і ваші заодно теж), випрати одяг і розібрати посудомийку зможе будь-який першокласник. Просто не всі знають, що так можна.
Секрет в тому, що самостійність — одна з найважливіших складових успіху. І фінансового в тому числі.
