Мені 13 років, і я рік як живу з батьками у США і вчуся у звичайній американській школі. За ці 12 місяців я побачила, в чому різниться американський підхід до навчання від українського. Отже, за пунктами:
1. Diversity — це не просто 56 національностей в школі, а розуміння і прийняття того, що діти і люди навколо різні. В нашій школі цим дуже пишаються! В школі ти вчишся дивитися на людину як на особистість, а не звертати увагу на те, що він виглядає по-іншому. Самовираження для американців дуже важливе, інформує Ukr.Media.
2. Над самоідентифікацією потрібно працювати, а також розуміти її. Коли я прийшла на перший урок англійської, я очікувала заучування правил граматики або читання класичних романів, але яке було моє здивування, коли вчителька запитала, з чого складається наша особистість. Це була тема на цілу чверть, яка закінчилася твором на тему, що саме унікальне в нашій особистості.
3. Соціальна активність важливіше твоїх оцінок. З початкової школи дітей вчать працювати і допомагати своєму співтовариству. До закінчення 12 класу кожен повинен отримати 75 годин допомоги для community. Навіть якщо всі оцінки відмінні, але немає 75 годин, то учень не зможе вступити в коледж.
4. Лідером може бути кожен, просто комусь потрібна допомога в усвідомленні цього. На World Studies (симбіоз історії, географії, економіки та політології) ми постійно грали в командні ігри, і кожен раз учитель призначав різних дітей капітанами команд, пояснюючи, що він хоче дати всім можливість відчути себе впевнено в ролі лідера. До кінця року діти самі обирали щоразу нових людей в капітани.
5. Потрібно вчитися використовувати свої права. Кожен навчальний рік у школі проходить два види виборів: перші — в шкільну раду самоврядування, а другі — в шкільне самоврядування району. Перед початком голосування всім кажуть, що ми практикуємо в реалізації свого конституційного права обирати людей, які представляють нас, а також дуже багато разів повторюють, що кожен (не «всі», а кожен) повинен брати участь у голосуванні, тому що думка кожного важлива!
6. Читати цікаво, просто потрібно знайти книги, які подобаються тобі. В українській школі я не дуже любила читати, а в американській почала читати постійно і з задоволенням. Першим ділом в медіацентрі нової школи бібліотекар поставила багато питань про те, що мені цікаво, а ще через 5 хвилин запропонувала книгу, яка мені сподобалася. Тепер кожен раз, коли я заходжу до бібліотеки, мене вже чекає книга, яка підходить саме мені. І так для кожного затятого читача в шкільній бібліотеці.
7. Учням дають свободу вибору у всьому. Наприклад, мови у школі вчити не обов'язково, але при цьому учень може вибрати з японської, італійської, іспанської, французької, китайської і російської мови, а так само вибрати свій темп навчання. Я вибрала вивчення французької за прискореною програмою.
8. Вміння/бажання задавати питання розвивається з дитинства. Воно полягає в тому, щоб поставити під питання те, що вже знаєш, а значить, подивитися на звичні речі під іншим кутом. Улюблена фраза вчителя мого брата: "Спасибі за гарне питання!" І кожне питання обов'язково заохочується.
9. Викладач не завжди правий, тому він завжди радий допомозі. Найбільш наочний приклад був на уроці Science, коли вчитель розповідав про динозаврів, але один з учнів оскаржив один з аспектів. Вчитель пообіцяв перевірити інформацію, а на наступному уроці визнав свою помилку і похвалив учня за нестандартне мислення.
10. Просити допомоги не повинно бути страшно. Кожен день у нас є урок-ТAG, який триває 30 хвилин, і учні можуть піти на консультацію до будь-якого вчителя. І кожен дуже радий допомогти. Я часто зверталася за допомогою до викладачки алгебри та і жодного разу вона не відмовила в допомозі мені або іншим учням.
11. Всі знання можна застосувати на практиці: і знання про будову людського тіла, тому що тоді ми можемо вибирати оптимальні продукти для себе, а експоненціальною функцією можна порахувати, як швидко інопланетяни зможуть захопити Марс, ну або, наприклад, всі файли втечуть через вірус на комп'ютері і т. д. Будь-яку тему показують на практиці, і вже немає відмовок: «Це ніколи мені не знадобиться в житті!»
12. На англійську перейти не важко, а страшно. Найбільш часто задається питання: чи складно було вчити всі предмети англійською? Я навчалася в Києві в спеціалізованій школі з поглибленим вивченням англійської, тому я йшла в американську школу з упевненістю у своїй англійській, але все виявилося не так легко, як я думала. Найголовніше — це не відмовчуватися, поки ви не почнете говорити правильно, тому що граматика прийде з часом, а свободу в спілкуванні отримати складніше.
13. США — це не тільки Нью-Йорк і Лос-Анджелес. За рік ми багато подорожували, і кожен раз я дивувалася унікальності природи різних штатів: гори, океани, ліси, пустелі... Ми намагаємося їздити туди, де можна здивуватися природі, а не просто «поставити галочку», що побували в найпопулярніших туристичних місцях.