Дослідження підтвердило, що вивчення другої мови позитивно впливає на мозок дітей

Згідно з результатами нового дослідження міжнародної групи вчених з Іспанії, Британії, США і Німеччини, діти і підлітки, які вчаться говорити другою мовою і більше, до дорослого віку в середньому мають більшу кількість сірої речовини в мозку, ніж їх одномовні однолітки, інформує Ukr.Media.

Сіра речовина відповідає за мовні навички, пам'ять і сенсорне сприйняття. Раніше було встановлено, що протягом життя кількість сірої речовини зменшується, причому цей процес йде вже в дитинстві. Однак певні види діяльності і особливо розумового навантаження здатні загальмувати втрату цих клітин.

В ході роботи вчені просканували мозок дітей-білінгвів, які посилено займаються вивченням другої мови і демонструють в цьому успіхи. В якості контрольної групи в експерименті також брали участь одномовні діти. Аналіз отриманих даних показав, що мозок дітей з різних груп має різні структурні особливості. Крім більшої кількості сірої речовини у білінгвів відзначалося статистично значуще збільшення білої речовини, що відповідає за взаємодію різних областей мозку один з одним.

"Це важливе дослідження. Тепер ми знаємо, що розвиток двомовності в дитинстві може принести користь в подальшому житті, не пов'язаному безпосередньо зі знанням іноземних мов. Завдяки впливу вивчення другої мови на сіру і білу речовину ми здатні поліпшити нашу мову і розумові здібності, особливо пов'язані з увагою і самоконтролем", — говорить доктор Хрістос Пляцикас, керівник дослідження.

Вчені також нагадали, що у дорослих, які вивчають іноземні мови, спостерігається подібний ефект. Тож якщо ви в дитинстві частіше грали в доганялки, ніж зубрили іноземні слова, а зараз хочете прокачати мозок, ніщо не заважає надолужити згаяне.